PERFIL DEL EGRESADO

 

Al concluir la formación de la Maestría en Gestión Educativa el estudiante, será un profesional competente, de alto nivel, propositivo para la innovación de su práctica docente-disciplinar y la solución de problemas en el ejercicio de la práctica educativa poseyendo las siguientes competencias profesionales: aspirante que ingrese a la Maestría en Gestión Educativa debe poseer:

 

Conocimientos:

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• Los principales modelos educativos y pedagógicos aplicables en el contexto actual.

• Las políticas y programas estatales y nacionales de educación en términos de los problemas presentes y potenciales.

• El estado del arte de los procesos educativos y la gestión educativa.

• Características de los procesos de desarrollo económico, político y social de México en relación con el proceso educativo.

• La metodología básica para elaborar y desarrollar proyectos de intervención De las teorías y corrientes educativas actuales.

• Del contexto en el cual realizan su práctica docente o de gestión (niveles educativos: secundaria, media superior y superior).

 

Habilidades:

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• Diseñar, organizar y evaluar métodos que innoven el proceso educativo pertinente al contexto.

• Aplicar eficazmente las tecnologías de la información y la comunicación considerando los aspectos psicopedagógicos y éticos.

• Reconocer problemas significativos asociados al campo educativo.

• Desarrollar proyectos de intervención para impactar el ámbito educativo.

• Localizar, analizar, interpretar y comunicar información relevante y pertinente sobre temas y problemas educativos.

• Trabajar de manera colaborativa para la detección y resolución de problemas tanto en el ámbito general como en el específico.

 

Valores:

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• Responsabilidad.

• Ética.

• Autonomía.

• Integridad.

• Proactividad.

• Innovación.

• Colaboración

• Solidaridad

• Respeto